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             哲學所
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            本所刊物:《中外人文精神研究》第二輯







            《中外人文精神研究》第二輯   
             
            目錄      
             
            研習漫筆      王樹人
            一   
            二   
            三   
            四   
             
            中華精氣神   

            點擊儒釋道   
             
            緯書倫理思想的形上基礎與神秘內容       任蜜林
            一、人生而應八卦之體      
            二、不易者其位也      
            三、孝悌通神明   
             
            “學”與“思”——荀子對孔孟哲學的一種反思    孫偉
            一、學   
            二、思   
             
            道、“圣王”與中國文化的奠基  馬文增
            一、道德、人文與“圣王”      
            二、“中國”與“中國人” 
            三、“圣王”與中國文明的奠基 
            四、“三代之英”與君子之德    
            五、結語      
             
            中國傳統文化中“和諧”的內涵       梁勁泰
            一、早期儒家的和諧思想   
            二、老莊道家的和諧思想   
            三、漢儒董仲舒的和諧思想      
            四、理學的和諧思想   
             
             
            人的教育與教化   
             
            蔡元培大學理念的現代意義       胡軍
            一   
            二   
            三   
            四   
             
            我理想中的大學教育              錢理群
            一、蔡元培的教育思想及其命運      
            二、質疑所謂“新教育觀,新人才觀”   
            三、“心中之痛”:難道和就業無關的教育進入不了今天的大學?      
            四、上大學是干什么的?   
            五、 就業和大學教育 
            六、積淀與傳承,大學的堅守精神   
            七、 質疑與創新,永遠的批判和創造精神    
            八、什么是“一流大學”,大學教育的生態平衡    
            九、大學獨立與思想、學術自由:大學的兩條生命線   
             
            中西對話      
             
            古代儒家的“愛”與“禮”(律)     尚新建
                  
            何種“道”與“愛”?      
            ——比較與對話視野下的《論語》文本闡釋      張志剛
            一、引言      
            二、孔子的宗教觀      
            《論語》中關于宗教的主要論述及其翻譯問題      
            《論語》中關于宗教的四個命題及其詮釋問題      
            關于儒教的爭論   
            三、《論語》的核心思想    
            《論語》中關于“仁”的主要論述   
            關于“仁”的定義      
            關于“愛人”的含義   
            四、本文結論及其比較對話意義      
            本文的思路及其結論   
            《圣經》里的“道”與“愛”   
            兩種“道與愛”及其比較對話意義   
             
            西洋精華      
             
            大師視野      
             
            西塞羅《論法律》中教育的缺席       王雙洪
             
            奧古斯丁論“自由決斷”        吳天岳
            一、奧古斯丁早期著作中的“自由決斷”      
            二、尤利安論意愿和自由決斷   
            三、奧古斯丁對尤利安自由決斷觀念的批評   
            四、結論      
             
            論孔德實證主義教育觀的人文意義    程倩春
            一、孔德實證主義教育觀的確立      
            二、孔德實證主義教育觀的特點      
            三、對孔德實證主義教育觀的反思   
            善與美   
             
            科學主義與倫理學       程煉
            一、道德事實的地位   
            二、道德觀察      
            三、道德屬性的怪異性      
            四、理解客觀價值      
            五、如何做一個健全的科學主義者?      
             
            在道德問題上將講理進行到底         翟振明
            一、文化相對主義與實踐理性的初始原則      
            二、性道德話語中的常見謬誤   
            傷風敗俗說   
            女性貞操說   
            與濫交的動物相區別說      
            出賣肉體下賤說   
            性愛排他說   
            性淫穢說      
            附釋      
            三、社會政治領域的實踐理性倒錯現象   
            醫療衛生與經濟建設   
            技術與生產力      
            可疑的“人道主義”   
            “真相”與社會責任   
            再看道德相對主義的陷阱   
            教育之目的與“社會需要”      
            四、結語      
             
            自然的身體和形而上的本質         趙敦華
            一    中西形而上學或存有論的差別何在?      
            二    裸體藝術的存有論基底是什么?      
            三    中國畫的存有論基底是什么?   
             
            藝術與科學創造中的感性和理性       李建盛
            一、歷史語境中的科學理性與審美感性   
            二、感性與科學的創造性   
            理性與藝術的創造性   
            人文精神與制度   
             
            君權神授及其理論基礎       杜麗燕
            一、歷史背景      
            二、學理依據      
            始祖對后裔有天然的支配權利   
            兩座城   
            三、王權的土壤及其營造的氛圍      
            等級制是王權的土壤   
            王權營造的社會氛圍   

            從新教運動與民主政治的關系說起    夏光
            一、引言      
            二、新教運動與民主政治   
            三、民主政治的文化條件   
            四、結語      
             
             
            暢想俄羅斯   
             
            從人類到“神人類”   
            ——論索洛維約夫的宗教人道主義    雷永生
            一、人的地位與命運   
            人的絕對性與相對性。      
            人——神的世界和經驗世界的中介。      
            人的命運。   
            二、人神之間      
            基督——神人。   
            基督與人。   
            三、自由的神權政治——自由、平等、博愛之真正實現      
            實現自由、平等、博愛之主客觀條件。   
            神權政治烏托邦。      
            四、人的幸福、完善和尊嚴——通向“神人類”之路   
             
            陀思妥耶夫斯基的神人與人神        王志耕
            一、神人      
            二、人神      
             
            永遠的馬克思      
             
            猶太品格與猶太人問題:從斯賓諾莎和馬克思來看       王玉峰
            一、斯賓諾莎對“猶太人問題”的分析及解決方案      
            二、馬克思論猶太人問題   
            三、猶太人問題與猶太品格      
             
            反思技術與人文精神—       黃小寒
            *從馬爾庫塞的矛盾命題談起    
            一   
            二   
            三   
            四   
             
            當代中國人道主義的馬克思主義哲學思潮述評       袁吉富
            一、緣起與發展階段   
            二、基本特征      
            三、簡要的評價與反思      
             
            當今社會價值認同的人文色彩         劉 東
            一、經濟社會發展與人文關懷   
            二、關于發展問題多重選擇中的人文意向      
            三、人類共同性、公正性與人文特性      
             
             
            科學消費觀:一個科學發展的人文視角    丁 青
            一、科學消費與現代社會經濟成長的良性互動      
            二、科學消費的社會價值和倫理價值      
            三、科學消費的要義在于理性、健康、適度   
             
            海外飛鴻      
             
            海德格爾將納粹主義引入哲學      湯姆·羅克摩爾(Tom Rockmore)孫偉譯
             
             
            弗洛伊德和列維納斯:文字之前的《塔木德》與心理動力學      
                                       Ethan Kleinberg Wesleyan University蔡文菁譯
             
             
            試論日本禮儀建設          林紅
            一、學校禮儀課教育:培養尊重與關懷他人之心   
            二、普禮教育:實用性讀物、禮儀協會及其講座   
            分門別類、豐富多彩的禮儀書籍      
            普及和輔導禮儀禮貌的民間協會及其講座      
            三、禮儀的社會互動效應   
            四、日本禮儀的本質及所謂“虛偽”      
             
            從新教運動與民主政治的關系說起    夏光
            一、引言      
            二、新教運動與民主政治   
            三、民主政治的文化條件   
            四、結語      
             
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